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Estimados colegas de Iberoamérica:

Por la presente les hacemos llegar el llamado para el Segundo Taller de Formación Regional Assitej-Uruguay, a realizarse entre el 23 y el 28 de octubre, en la cuidad de Paysandú, a 429 kilómetros al norte de Montevideo.

Assitej-Uruguay en coordinación con Assitej Internacional realizará en la ciudad de Paysandú el Segundo Taller de Formación Regional. Con el fin de poder dar continuidad a instancias de formación y reflexión en torno a temas de contenidos difíciles en las artes escénicas dirigidas a jóvenes audiencias.

El área de formación e investigación de Assitej-Uruguay invita a participar a jóvenes creadores de Uruguay e Iberoamérica para que puedan formar parte del presente llamado, donde se propone abordar desde la palabra y el cuerpo en la creación artística. En esta oportunidad nos dedicamos en especial al segmento Small Size (o teatro para bebés, de 0 a 3 años), contando con el experto en el área, el italiano Roberto Frabetti. Y también se abordará la dramaturgia en el teatro para niños, ya que en los Primeros Talleres en 2016, quedó gente interesada que no pudo participar por haberse completado los cupos.

La actividad se desarrollará desde el 23 al 28 de octubre de 2018 y contara con la coordinación de dos destacados hacedores de las artes escénicas a nivel internacional: la Dramaturga María Inés Falconi (Argentina) y el especialista italiano en Small Size, Roberto Frabetti. En esta oportunidad los talleres se realizan en el marco del “Primer Encuentro de Teatro para Niños del Interior”, organizado por la Asociación de Teatros del Interior (Uruguay).

La inscripción es gratuita y la organización se hará cargo del alojamiento y la comida, debiendo el interesado costearse el transporte  hasta la ciudad de Paysandú.

Los interesados deben presentar su postulación antes del 30 de setiembre 2018, enviando un breve currículo (centrado en la actividad dirigida a niños y jóvenes), no mayor a 600 palabras, y una carta intención al correo: directiva@assitej-uruguay.org con el asunto: Postulación Taller de Formación Regional 2018.

Cabe señalar, que los interesados solo podrán inscribirse en uno de los talleres, ya que se realizaran en la misma franja horaria y que los cupos son limitados, 10 para dramaturgia y 25 para Small Size.

Les saludamos y agradecemos la mayor difusión posible en la región:

Lic. Myriam Caprile                                                    María Rosa Carbajal
Presidente                                                                     Secretaria General

Contando con tus ojos

El teatro es muy pequeño

Roberto Frabetti al presentar su taller nos dice que es importante comenzar por el subtítulo: “El teatro es muy pequeño” y no “El teatro para los muy pequeños”, “porque no hay `forma’ de hacer teatro para niños de 0 a 3 años”, puntualiza.

Agrega que “los niños de 0 a 3 años pueden disfrutar de propuestas artísticas de diferentes tipos. Del baile a la narración, del teatro físico al de la imagen y los objetos”.

Por todo esto su taller no es un lugar donde se transmiten «técnicas específicas», si no que es un espacio para compartir prácticas y reflexiones sobre la relación sensible entre el artista y el niño muy pequeño, que surgió durante una visita de niños pequeños” y que su grupo en Bolognia ha desarrollado por 30 años.

A partir de la importancia de la apariencia

“A menudo la mirada es el instrumento olvidado en el trabajo del actor, dedicado principalmente al cuerpo y la voz”, explica Frabetti.

“Sin embargo, trabajar en la apariencia, es fundamental para el actor cuando trabaja para un público de niños pequeños (Small size)”.

Enfatiza el tallerista que la “mirada cuenta y mucho… Porque ayuda a ver lo que no está allí, lo que debe hacerse visible en el momento en que el actor y el público se mezclan en el teatro”.

Asegura que la “mirada crea nuevos puentes, para cruzar, para establecer un acuerdo, para dar una disposición, para tejer una relación, momentánea, pero intensa”.

La «mirada que enfatiza nos lleva a ver qué sucede, a reconocer y compartir los detalles así como los núcleos de movimiento e imagen. El trabajo se basa en la mirada como hilo conductor, para luego poder detenerse en los muchos elementos peculiares de la relación artística con lo muy pequeño, como la ‘desproporción física’ entre el artista y un espectador sentado a 50 cm de altura o los tiempos rítmicos de un niño que no tiene 36 meses. Su atención, sus silencios, sus emociones son muy importantes”.

Este es un trabajo de laboratorio que surge de lo que “La Baracca di Bologna” ha desarrollado en teatro para los más pequeños en los últimos 30 años, en Italia.

Desde 1986, La Baracca, en colaboración con el Ayuntamiento de Bolonia, ha iniciado el proyecto «Il teatro e i piccolissimi» dedicado a los niños menores de 36 meses, asistiendo a guarderías, instituciones educativas públicas dedicadas a niños de 0 a 3 años.

Una investigación que se ha desarrollado a lo largo de los años e involucra a artistas, pedagogos y profesores.

De esta experiencia nació el proyecto Small size y «Visions of the future, visions of theatre», en el festival de artes escénicas para la primera infancia de Assitej Internacional.

Una experiencia que ha permitido a La Baracca producir 39 espectáculos para niños de 0 a 3 años, enfrentando diferentes modos de puesta en escena.

Esto dio lugar a espectáculos que son muy diferentes. Los más conocido en el extranjero son aquellos ricos en imágenes corporales, otros de investigación del teatro y la iluminación, y otros ricos en palabras, relatos e historias surrealistas apasionados, divertidos y románticos.

A cargo de María Inés Falconi

• Destinatarios:

Actores, directores, escritores, estudiantes de teatro.

• Requisitos mínimos:

Experiencia previa en cualquier campo relacionado con las artes perfomáticas, preferentemente las dedicadas a niños y jóvenes.

• Descripción

El taller de Dramaturgia orientado al Teatro para Niños y Jóvenes abordará principalmente el análisis de los elementos de la estructura dramática aplicada a los trabajos que los participantes desarrollen durante el taller. Las propuestas prácticas consisten en ejercitaciones de escritura sobre diferentes consignas con el objetivo de crear una obra corta.

• Programa

Propuesta Teórica

• El teatro para niños y el teatro para adultos. Similitudes y diferencias
• La Dramaturgia y su relación con la puesta en escena.
• Los elementos de la estructura dramática: Conceptos de acción dramática, lenguaje, personajes, vínculos.
• Espacio y tiempo
• La historia: ritmo y tensión dramática
• Objetivos y situaciones
• Mensaje e ideología
• El niño: sus etapas de desarrollo, intereses y conflictos.

Propuesta Práctica

• Elaboración de textos según las siguientes pautas:
• Estructura argumental: objetivos y situaciones
• Espacio
• Lenguaje
• Personajes
• Creación de una obra corta.

Cupo máximo de alumnos:

10 participantes

Carga horaria

4 días

Mañana de 9.30 a 13hs.

Tarde de 15 a 18hs.

Taller Regional ASSITEJ – Colonia del Sacramento, URUGUAY; del 5 al 10 de Diciembre de 2016

Daniel H Fernández  (Miembro del Comité Ejecutivo de ASSITEJ Internacional)

La primera apreciación que tengo para hacer es expresar la gran felicidad que tengo de haber podido colaborar con Gabriel Macció Pastorini organizador por parte de ASSITEJ Uruguay en la realización del primer Taller Regional y haber podido compartir una semana de intercambio con dos calificadísimos coordinadores de los talleres, María Inés Falconi y Leandro Kees, y con 25 profesionales de la región, teatristas de Uruguay, Brasil, Chile, Venezuela, España y Argentina.

Creo fervientemente que estas acciones son imprescindibles para el desarrollo del teatro para niños y jóvenes en la región y en el mundo.

El encuentro en este tipo de talleres con distintos profesionales de la región hace que no solo se incorporen herramientas necesarias para seguir pensando el teatro para niños y jóvenes como una hecho artístico transformador con sus propias temáticas y sus propias reglas, sino que inevitablemente genera, de la forma más potente que yo conozco, redes de intercambio entre todos los participantes. Estas redes, según mi opinión y en linea con lo que ASSITEJ Internacional viene trabajando son indispensables para el desarrollo del teatro para Niños y Jóvenes.

Poder multiplicar estas acciones en nuestra región es nuestro reto más grande para poder hacer un mejor teatro para niños y jóvenes.

LOCACIÓN

La ciudad de Colonia en si misma y la Casa de la Cultura de Colonia, en particular, como espacio específico para la realización del taller fue fantástico. Hubo una sensación generalizada en todos los participantes que la tranquilidad de la locación potencio el trabajo de los talleres. Los dos espacios de trabajo específicos para los talleres fueron adecuados y funcionales.       Respecto a los espacios para el desayuno, almuerzo y cena, fueron adecuados para actividad. El alojamiento planteo, tal vez, la dificultad más seria de todo el taller, ya que el espacio original no era adecuado, pero tras una rápida gestión de la organización, a partir del segundo día quedo resuelta de forma satisfactoria.

ORGANIZACIÓN

Quiero destacar el trabajo realizado en campo por el responsable de ASSITEJ Uruguay, Gabriel Macció Pastorini que con la colaboración de Andrés Valledor hicieron que el día a día fuera posible, estando muy atentos a los detalles y resolviendo aquellas situaciones que se iban planteando.  La gente de las Casa de la Cultura estuvo siempre dispuesta sobre todo en las personas de Eduardo Grosso y Lorena Rochon.

La  convocatoria no fue del todo clara respecto a la inscripción en uno solo de los talleres, fue algo que se manifestó tanto en el comienzo de los talleres como en la evaluación de los participantes.

TALLERES

María Inés Falconi y Leandro Kees, fueron dos grandes coordinadores de las actividades propuestas. Yo que tuve la posibilidad de recorrer todo el tiempo los talleres, percibí una entrega y un entusiasmo de todos los participantes que solo se logra a partir de una muy buena coordinación. Y haciendo referencia a las evaluaciones de los participantes, todos expusieron  tanto las herramientas adquiridas, como la armonía de grupo lograda por cada uno de ellos.

La diversidad de los participantes potenció el intercambio. Jóvenes realizadores, docentes de teatro, profesionales con mayor experiencia en el teatro para niños y jóvenes trabajaron juntos durante 5 días.  Los talleristas fueron 14 por Uruguay, 5 por Argentina, 2 por Chile, 2 por Venezuela, 1 por Brasil y 1 por España. Por la devolución final todos los participantes dicen haber adquirido nuevas herramientas para continuar desarrollando sus actividades. La actividad de intercambio al final del día entre las experiencias de los talleristas fue muy positiva y ayudó al encuentro entre los que habían realizado cada uno talleres.

Daniel Fernández
Comité Ejecutivo ASSITEJ Internacional
ATINA ASSITEJ Argentina