EVALUACIÓN PARA ASSITEJ INTERNACIONAL DE LOS SEGUNDOS TALLERES DE FORMACIÓN REGIONALES DE ASSITEJ URUGUAY (EDICIÓN 2018)
Culminaron con un saldo muy positivo los Segundos Talleres de Formación Regionales organizados por Assitej Uruguay, entre el 23 y 28 de octubre de 2018, en la ciudad de Paysandú. Docentes de prestigio internacional como Roberto Frabetti y María Inés Falconi dejaron su impronta en más de una veintena de participantes. El apoyo de Assitej Internacional, la Asociación de Teatros del Interior (ATI), Instituto Nacional de Artes Escénicas (Inae), Comisión del Fondo Nacional de Teatro (Cofonte), Intendencia de Paysandú, Teatro Florencio Sánchez y Arteatro fueron fundamentales para llegar a los logros obtenidos.
En oportunidad de realizarse en 2016 los Primeros Talleres de Formación Regional, en la ciudad de Colonia, se contó con la participación y el aporte personal de algunos integrantes de Asociación de Teatros del Interior (ATI).
En la Bienal de Teatros del Interior en 2017, se comenzó a hablar con ATI para realizar un esfuerzo conjunto y así poner en marcha una propuesta ambiciosa durante más de una semana, uniendo un Encuentro de obras de Teatro para Niños de ATI, con nuestros Talleres de Formación Regional. Ahora se logró un acuerdo entre instituciones lo que dio un marco más sólido para el trabajo y los apoyos económicos y estratégicos recibidos.
Al finalizar los nueve días de intenso trabajo nos quedó la satisfacción de haber logrado los objetivos principales y de haber recibido de la experiencia un importante aprendizaje.
Exitosos talleres
Una treintena de interesados se inscribieron para los talleres, veinte para Small Size y diez para Dramaturgia. Finalmente asistieron catorce y ocho respectivamente. El primero contó también con tres participantes en calidad de oyentes, por algunos días.
Los dos coordinadores de los talleres tuvieron una entrega total y esto estimuló muchísimo a los participantes, que al retirarse preguntaban cuándo sería el próximo.
La profesionalidad de Roberto Frabetti y María Inés Falconi fueron un aporte fundamental para estimular a los artistas a la formación continúa. También asistieron docentes a los talleres, los que se vieron gratamente sorprendidos por los trabajos propuestos y enriquecieron su acervo para la educación.
La presencia del vicepresidente de Assitej Internacional, Daniel H. Fernández en su calidad veedor en estos talleres nos apuntaló y orientó en su realización, repitiendo la experiencia de la edición 2016.
Estos talleres resultaron fundamentales para Assitej Uruguay que se ha propuesto fomentar la formación y profesionalización en las artes escénicas destinadas a niños, preadolescentes y adolescentes.
Recibimos participantes de la región: Argentina (dos sanjuaninos, una cordobesa y una bonaerense); Venezuela (uno, radicado desde hace 5 meses en Córdoba-Argentina); España (una, radicada en Rocha-Uruguay desde hace un año). Uruguay (dieciséis). La mayor participación de uruguayos, entendemos, se debe a la gran necesidad de formarse en teatro para niños y adolescentes en nuestro país.
Se entregaron diplomas sólo a los participantes que concurrieron todos los días a los talleres, con alguna excepción por enfermedad. La ceremonia de cierre y entrega de diplomas se realizó en el Foyer del Teatro Florencio Sánchez, cedido por el Departamento de Cultura de la Intendencia de Paysandú. Los docentes con la directora de Cultura de la Intendencia de Paysandú fueron quienes dieron los diplomas a los talleristas.
Assitej Uruguay tiene entre sus principales objetivos en los estatutos fundacionales la formación y profesionalización de actores, directores y técnicos que hacen teatro para niños así como la formación de nuevas audiencias en todo el país.
Por ello el intercambio entre los artistas de distintos lugares, que se da en los talleres de formación son pilar fundamental. Y desde esta mirada lo sucedido en Paysandú fue muy satisfactorio, tanto en logros como en aprendizaje para futuros trabajos de la institución.
Cabe señalar, que fue muy eficaz contar con la estructura de la Asociación de Teatros del Interior (ATI), para llegar a más artistas y lograr espacios, así como nuevas audiencias.
En el Encuentro de Teatro para Niños de ATI se presentaron cinco obras por el Interior y Assitej Uruguay llevó dos por Montevideo. A esas siete obras concurrieron alrededor de 2.000 espectadores (en una ciudad de 100.000 habitantes), con un 90% de público infantil, acompañados por sus maestras durante la semana, y otros por sus padres en el fin de semana.
Valió la pena invertir en este ambicioso proyecto, porque la emoción de los talleristas por sus logros personales y de equipo, así como las caras de los niños divirtiéndose, asistiendo por primera vez a ver un espectáculo teatral… no tiene precio.
Tres personajes clownescos entrecruzan sus relatos y sus juegos para contar sus experiencias sobre el descubrimiento del mundo de los adultos.
Autor: Federico Roca con dirección de Lorena Rochón.
Autor: Lorena Rochón
Autor: Fabián “Chicho” Silva
Por el grupo Los Winnis de Paysandú
Guille: Un espectáculo teatral que integra a títeres gigantes y canciones originales y busca sensibilizar en la importancia de concebir el derecho a ser cuidado como un derecho humano. Compartiremos las emociones de una noche en la vida de Guille, un niño que espera con entusiasmo la llegada de su hermana recién nacida. En esta noche decisiva, Guille será visitado por diferentes personajes imaginarios, que representan sus afectos, sus miedos, los mandatos sociales. El público, otro de los amigos imaginarios de Guille, vivirá junto a él estas emociones y podrá participar a lo largo de la obra.
La increíble Aradia nunca tuvo botas: Un tirano tiene aterrorizado al reino. El joven Caramba, ladronzuelo hambriento, escapa de sus garras la noche que conoce a Aradia. Ella es un felino misterioso, que dice ser enviada por la diosa Diana, protectora de la Naturaleza. Trae un mensaje mágico para los campesinos que, junto al coraje de Caramba, los ayudará a terminar con el tirano y encontrar la felicidad.
Verónica Princesa: Verónica acaba de discutir con su madre y se siente incomprendida.
